为全力做好新冠肺炎疫情防控期间的本科毕业设计各环节工作,确保毕业班学生顺利毕业,切实保障毕业设计质量,根据土木系2016级毕业设计任务书要求,经土木工程专业教学指导委员会讨论,特制定土木系2016级毕业设计安排及时间表(框架结构设计方向)如下。
序号 |
内容 |
时间 |
负责人 |
备注 |
1 |
熟悉相关建筑规范,进行建筑方案设计;完成毕业设计的建筑设计方案,包括建筑平面、立面及剖面图,楼梯建筑平面及剖面图,墙身剖面图 |
2019年12月1日~2020年1月31日 |
指导老师 |
请指导教师根据学生完成程度给以记录,可作为最后成绩评定的一个参考 |
2 |
确定结构平面布置和竖向布置,并确定相应结构构件的截面尺寸,如梁、柱的截面尺寸、楼板厚度的确定;同时完成电算建模,开始编写计算书 |
截止2020年3月5日 |
指导老师 |
请各指导教师在假期保持与本组同学的联系,使学生能够对相关问题得到及时的辅导 |
3 |
电算结果整理,分析比较,给出结构方案的具体验算指标,包括周期比、位移比、层间位移角、剪重比、刚重比、刚度比、剪承比等,选定结构方案 |
截止2020年3月15日 |
指导老师 |
请指导教师安排进度并检查学生的进度情况 |
4 |
手算重力荷载代表值,手算第一自振周期,手算水平荷载以及水平荷载作用下的基底剪力,对比手算和电算的动力特性 |
截止2020年3月30日 |
指导老师 |
请指导教师安排进度并检查学生的进度情况 |
5 |
选定一榀框架,绘制恒载活载作用下荷载图,采用平面计算软件计算框架内力,与三维空间计算软件电算结果进行比较;根据电算结果,整理不同荷载作用下内力图,进行进行内力组合、延性框架调整、配筋 |
截止2020年4月17日 |
指导老师 |
请指导教师安排进度并检查学生的进度情况 |
6 |
中期检查(因疫情影响尚未返校,将通过腾讯会议进行线上中期检查答辩) |
4月18日 |
土木系教学指导委员会 |
具体中期检查事宜另行通知 |
7 |
进行楼板、屋面板、基础和楼梯的结构内力及配筋计算 |
截止2020年4月23日 |
指导老师 |
请指导教师安排进度并检查学生的进度情况 |
8 |
结构电算及手算对比分析,检查电算手算结果,必要时重新设计计算;完成设计计算书编写 |
截止2020年4月28日 |
指导老师 |
这部分内容请指导教师安排进度并检查学生的进度情况 |
9 |
绘制结构施工图;整理整个毕业设计,包括毕业论文文档、计算书和打印出来的图纸(先用A3打印,如因疫情影响尚未返校,可不用打印) |
截止5月6日 |
指导老师 |
请指导教师安排进度并检查学生的进度情况 |
10 |
在ehall毕业论文系统提交毕业论文文档、计算书和设计图纸的电子版文件;将打印出来的计算书和图纸送交指导老师(如因疫情影响尚未返校,可仅在ehall毕业论文系统提交,评阅老师进行线上评阅) |
截止5月7日 |
指导老师 |
请指导教师督促学生务必在时间节点前准时提交 |
11 |
评阅老师评阅(如因疫情影响尚未返校,可在ehall毕业论文系统进行线上评阅) |
截止5月10日 |
指导教师 |
评阅老师给出评阅成绩分值,指导老师给出学生平时成绩分值,指导教师有权根据学生的进展情况决定学生是否参加毕业答辩 |
12 |
修改、整理并提交最终版毕业设计资料;将打印出来的完整设计计算书和正式施工图(A2)送交指导教师准备答辩。施工图和计算书可简单装订!计算书一份,图纸A3一份,正式图纸一份。(如因疫情影响尚未返校,可仅通过ehall毕业论文系统提交最终版毕业论文文档、计算书和设计图纸的电子版文件,纸质版文件返校后补交) |
截止5月15日 |
指导老师 |
具体答辩事宜另行通知 |
13 |
答辩(如因疫情影响尚未返校,可通过腾讯会议进行线上答辩,毕业设计质量要求不变) |
待定 |
全体指导老师 |
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注意事项:
(1)毕业设计(毕业论文)进度管理手册(鉴于疫情)暂时采用电子文档的形式,请各位指导教师至少让学生完成14次的见面,并督促学生进行日记的整理,包括教师的指导内容、学生的收获与体会,请关注学生撰写的规范性;
(2)关于内力组合,采用新规范或者旧规范由指导教师和学生共同商讨来决定,但是要确保电算和手算的统一协调。