深圳大学土木与交通工程学院科普教育基地依托深地工程智能建造与健康运维全国重点实验室、极端环境绿色长寿道路工程全国重点实验室、极端环境岩土和隧道工程智能建养全国重点实验室等国家级研究平台，广东省深地科学与地热能开发利用重点实验室、广东省土木工程教学实验示范中心等部省级教学科研平台建设，构建了覆盖深地深海工程、滨海数智土木工程、极端环境建造、地热能开发等多个领域的科普场所。此外，与荷兰代尔夫特大学共建的中荷土木工程材料国际联合实验室、与国家建筑信息模型产业技术创新战略联盟（中国BIM发展联盟）和澳大利亚斯威本科技大学（Swinburne University of Technology，Australia）共建的中澳BIM与智慧建造联合研究中心、与新西兰怀卡托大学共建可持续发展联合实验室等国际合作平台，进一步拓宽了科普活动的国际化视野和影响力。近年来，科普基地建设取得阶段性进展，已成功获批包括中国土木工程科普教育基地、广东省科普教育基地、广东省土木建筑科普教育基地、广东省科普志愿服务试点基地以及深圳大学科普教育基地等国家、省市校多级科普教育基地。同时，基地建设单位亦被评为广东省科学技术普及志愿者协会副会长单位，形成了体系完整、层次分明、覆盖广泛的科普教育体系。
广东省科普教育基地-智能土木科普教育基地
中国土木工程科普教育基地-深圳大学数智土木工程科普教育基地
广东省土木建筑科普教育基地-滨海重大基础设施绿色建造及智能运维实验室
广东省科普志愿服务试点基地
深圳大学科普教育基地-智能土木科普教育基地
深圳大学科普教育基地-工程信息化与智慧建造科普教育基地
深大附中深圳大学土木与交通工程学院科学教育研学基地
广东省科学技术普及志愿者协会副会长单位
基地科普设施设备种类齐全、功能先进，涵盖土木工程、智能建造、智慧交通等多个领域，为科普活动提供了强有力的支撑。
1.BIM实验室科普设施设备
BIM实验室位于深圳大学沧海校区致工楼，建筑总面积约800平方米，配备了云计算服务器群、三维激光扫描仪、无人机测绘设备、沉浸式VR系统，以及众多图形工作站和BIM相关软件。此外，智能建造与运维科普实验室配备激光雷达、机械臂、机械狗及人因工程实验室相关设备。
图1 致工楼BIM实验室
2. 结构大厅科普设施设备
结构大厅位于深圳大学沧海校区致工楼，占地面积达1200平方米，配备长30米、高11米、厚3米的两面预应力反力墙及36m×12m的反力地板，最大承重达150吨，能够支持大规模土木工程实验。实验设备包括12000kN综合加载系统、10000kN长柱试验机、1000kN万能试验机、250kN疲劳试验机以及落锤撕裂试验设备等，可开展复杂组合力学实验、抗震试验及动态性能测试。此外，实验室拥有多套静态采集系统、静态应变测试系统、非金属超声检测仪及一系列高精度的检测设备，可广泛用于材料性能测试和科普演示。实验室配备了三维重构成像X射线显微镜和场发射环境扫描电镜等微观检测设备，用于土木工程材料内部结构与性能的精细化分析，直观展示微观力学特性和材料结构变化过程。以上设施结合模型、虚拟仿真和实物操作展示，为参观者提供了全面直观的科普体验。
图2 致工楼结构大厅
3. 岩土及地下工程科研实验室科普设施设备
岩土及地下工程科研实验室位于深圳大学沧海校区致工楼，建筑总面积约200平方米，主要服务于硕士、博士研究生的相关研究工作。该实验室主要面向岩土工程领域的重大科研项目提供材料力学性能精准测试，核心特色是聚焦极端环境和复杂应力条件，其中，冻融单轴压缩仪、动态环境三轴仪和高压环境三轴仪主要用于极端环境研究，可实现岩土材料的温度场-渗流场-应力场耦合分析；真三轴加载装置、压扭耦合装置和动态模量测试装置（共振柱）主要用于复杂应力研究，对岩土材料的应力状态和路径依赖性进行精准测试分析。针对目前极端气候频发、超大城市地下空间开发密度高的现状，土体材料工程性质的精准把握尤为重要。目前，实验室相关研究已服务于深圳前海深隧道工程、川藏铁路沿线滑坡治理、国家自然科学基金重大项目超大城市韧性研究等重点项目。
实验室常设开放日活动，旨在向公众系统介绍了岩土体材料宏细观物理力学特性对城市地下基础设施的设计和建造的重要性，揭示了岩土体材料的宏细观力学奥秘，以及未来超大城市如何通过立体开发技术实现地下空间的高效、宜居与智慧化，让观众切身感受到“韧性城市”与“数字地下空间”的创新理念。
城市的地下空间就像一个巨大的、充满未知的“海绵蛋糕”。内部的孔洞、水流、不同质地的“土层”像蛋糕的分层，共同决定着上方的建筑物是安稳如磐，还是危机暗藏。要在这块复杂的“蛋糕”里安全、高效地“切”出道路、车站、管廊，就必须先读懂大地的“身体状况”——它的强度、变形、渗透特性，实验室就像一座“数字诊断中心”，装备着一系列能洞察微观、预判宏观的“神兵利器”。
图3 岩土及地下工程科研实验室
4. 深地工程智能建造与健康运维全国重点实验室科普设施设备
深地工程智能建造与健康运维全国重点实验室（深圳大学）这一国家级科研平台，充分整合了实验室在深地科学、智能建造、岩土工程等前沿领域的顶尖科研资源与智力资源。通过将前沿的科研成果转化为生动有趣的科普课程与研学实践体验，致力于打破基础教育和尖端科研之间的壁垒，打造集知识性、互动性、探究性于一体的沉浸式科学教育空间。实验室聚焦国家深地工程建设的重大需求，主攻深地工程建造运维的原创理论与核心技术，为我国深地开发战略目标的实现提供重要理论技术支撑。现有实验空间建筑面积4400平方米，固定仪器设备资产总值超1.4亿元。实验室自主研发了多台（套）国际领先的大型仪器设备，包括但不限于深部岩石原位保真取芯与保真测试分析系统、动态真三轴电磁霍普金森杆测试系统、月基模拟环境保真取芯测试分析系统等，同时研发了海水无淡化原位直接电解制氢等核心技术及配套系统装备。
图4 深地工程智能建造与健康运维全国重点实验室（深圳大学）
面向“十五五”，实验室将持续加强党组织对科普教育的引领作用，健全主任负责制，强化研学活动的实体化运行。聚焦深地工程智能建造和“三深”绿色能源开发等前沿领域，将实验室的重大原始创新成果与关键核心技术转化为深入浅出的科普课程与沉浸式研学体验。构建面向青少年的深地科学知识体系，传播深地工程先进理论，让青少年近距离感受深部地下工程的科技魅力，大幅提升青少年对深地科学的认知与兴趣，力争建成深地工程领域科学普及与创新人才早期培养示范基地，引领国内深地科学教育发展。
5. 极端环境绿色长寿道路工程全国重点实验室科普设施设备
极端环境绿色长寿道路工程全国重点实验室，聚焦高温、高湿、盐雾、台风等多重极端环境耦合作用下城市重大基础设施长效安全的严峻挑战，通过系统构建智能感知装备、数字孪生预警、韧性提升、水下精密测量及海洋工程多灾害耦合实验等核心研发系统，聚力攻克复杂场景智能检测、基础设施风险主动预警预报、长寿命材料与靶向修复等关键技术瓶颈，形成具有自主知识产权的技术体系与标准。在“十五五”规划中深圳道路国重实验室将直接赋能深圳市“20+8”战略性新兴产业集群，为“安全应急与节能环保”产业提供核心检测认证平台，为“智能机器人”与“人工智能”产业提供不可或缺的极端环境测试场与专业数据源，并为“高端装备制造”与“海洋产业”的升级提供前瞻性研发验证支撑，从而强链补链，培育融合发展的特色新兴产业集群。实验室综合测试实验平台面积约15000平方米，现有设备总价值5000余万元，功能分区包括极端环境基础设施智慧感知实验平台、极端环境基础设施性态研判实验平台以及极端环境基础设施防灾减灾与韧性提升实验平台。现有实验设备100余套，如基础设施隐蔽缺陷诊断测试系统、多物理场测试平台、风浪流联合试验装置、基础设施安全监测一体化平台、伺服压力试验装置等，为道路工程领域的科普演示和技术推广提供了坚实的硬件支撑。
图5 深圳道路国重实验室
6. 科普长廊
科普长廊是基地的重要展示平台，分布在深圳大学致工楼1楼和致理楼16楼，总长度达到72米。长廊通过丰富的展示形式，包括图片、图表、文字介绍、互动体验等，为参观者提供了一条全面了解土木工程及智能建造技术的知识通道。长廊的内容涵盖了土木工程的各个研究领域，包括智能建造、BIM技术、土木工程材料、结构工程等核心技术，以及绿色低碳建造理念。展示内容既包括行业发展的最新动态，也突出了土木工程在社会生活中的广泛应用和社会价值。此外，长廊通过高清视频展示、动态演示及互动体验环节，使参观者可以更直观、更深入地理解土木工程领域的科学原理和技术创新。
作为科普教育的重要组成部分，科普长廊面向学生群体、社会公众开放，旨在提高公众对土木工程和智能建造技术的认知，普及科学知识，激发公众对工程技术领域的兴趣，特别是青少年群体的创新思维与探索精神。
图6 基地科普长廊
科普基地充分发挥国家级及多级科普教育基地的平台作用，依托所拥有的全国重点实验室、省部级科研平台及先进的实验设施，面向社会公众，特别是广大青少年，系统化、常态化地开展形式多样的科普教育活动，取得了显著的社会效益。
基地积极推动优质科研资源向公众开放。科普基地成立以来，已成功举办多场“全国重点实验室公众开放日”及专项主题开放活动，通过专题报告、设备演示与互动体验，生动展示了土木工程前沿科技在国家重大工程中的应用。品牌项目“暑期学校”吸引了全国数百所高校学子线下线上参与，搭建了高水平学术交流与科研实践平台。
在青少年科学素养培育方面，基地开展了体系化的研学实践。先后接待了广东省肇庆第一中学、深圳市新安中学、宝安区多所中小学师生及深圳大学附属中学“拿云班”等团体来访，通过定制化的科普讲座、实验室参观与动手操作，激发了青少年对工程科学的浓厚兴趣。2025年以来，基地进一步拓展“科普进校园”与“小小科学家”系列研学活动，将科学教育延伸至更多中小学。
基地同时致力于科普志愿服务与公益事业。作为广东省科普志愿服务试点基地，组织开展了“暑期‘小候鸟’夏令营”、“砼心相伴”支教、“四点半课堂”及社区趣味课堂等一系列志愿服务活动，将科普教育送至社区和偏远地区，践行科学普及的社会责任。
此外，基地着力打造高端科普讲座品牌，常态化举办“南山讲坛”等系列学术科普讲座，邀请领域内知名专家分享前沿成果，面向校内外师生及公众传播科学知识，营造了浓厚的科学文化氛围。
通过构建“请进来”与“走出去”相结合、面向不同受众的立体化科普教育体系，基地有效履行了科学普及的社会职能，为提升全民科学素质、服务创新人才培养做出了积极贡献。
供稿：郑淑仪
一审：任晓莉
二审：龙武剑
三审：左英姿
