2026 年 11 月 5 日下午，加州大学洛杉矶分校朱建文教授受邀在致工楼A431报告厅，为我院研究生与本科生带来题为《土木工程 2.0：机遇、创新与全球影响—职业发展、能力素养与未来基础设施》的专题讲座，学院杨磊副院长主持讲座，代表学院致辞欢迎。

本次报告围绕土木工程学科转型变革、中美基建市场差异、行业前沿赛道、新时代工程师核心能力培养、土木学科未来育人方向五大板块系统展开。

报告开篇，朱建文教授立足全球基础设施发展大势，提出土木工程正从传统施工导向，迈向智能基础设施科学的全新阶段。他结合美国劳工统计局、国家统计局权威数据，对比剖析中美土木工程行业的发展逻辑：美国基建市场以存量更新、韧性提升、设施改造运维为主；国内行业正从地产高速扩张，转向城市更新、轨道交通、新能源基建、低碳运维、智慧防灾等高价值赛道，帮助新生跳出固有认知，看清行业转型的机遇与挑战。

朱建文教授指出，力学、材料、岩土、结构等基础理论是学科根基，人工智能、数字孪生、结构健康监测、计算仿真、低碳可持续工程是土木工程 2.0 时代的核心增量方向。AI 能够辅助建模、前处理、图像识别与初稿生成，但工程安全责任、物理解释、风险研判、现场工况判断无法由人工智能替代，未来工程师必须做到懂物理、明机理，具备核验 AI 结果的工程判断力。他系统梳理了韧性基建、智能建造、气候适应工程、能源基础设施、物理信息神经网络（PINN）等前沿方向，明确不同学历层次对应的职业发展路径，勾勒出 2030 年代土木工程师 2.0 的能力画像。

面向深大学子，朱建文教授分享了本科阶段可落地的成长方案，鼓励新生夯实力学基础、掌握 Python/MATLAB 等计算工具、尽早参与科研项目、搭建个人工程作品集，跳出标准化习题思维，在开放、不确定的真实工程问题中锻炼决策能力。他同时对高校土木人才培养提出建议：坚守核心基础课程的严谨性，将数据科学、人工智能、传感与数字孪生融入课程体系，打造 “土木 + X” 交叉培养模式，面向全生命周期智能基础设施方向塑造差异化人才。

朱建文教授勉励在场新生，土木工程从来不止是建造构筑物，而是感知、建模、预测、管护、优化整个基础设施系统，承载守护公共安全、支撑社会永续发展的使命。身处技术变革浪潮，同学们要平衡扎实理论与数字化技能，兼顾工程伦理、沟通能力与责任担当，成长为适应全球可持续发展需求的高水平基建工程师。

报告结束后设置交流研讨环节，现场同学们踊跃举手，围绕土木工程前沿发展方向、升学路径选择、就业赛道规划、AI 在工程中的落地应用等问题积极提问，互动氛围热烈浓厚。朱建文教授耐心逐一解答，引导同学们理性看待行业转型变革，鼓励大家对土木工程学科保持信心，抓住数字化、低碳化、韧性基建的时代风口深耕成长。

整场讲座视野开阔、数据详实，兼顾国际前沿视野与国内行业转型现实，清晰回答了土木工程何去何从、学生该如何储备核心竞争力等关键问题，为新生建立现代化的专业认知、规划学业与职业道路提供重要指引。讲座在全场热烈的掌声中圆满结束。

供稿  |  韩凯航

一审  |  卢秋月

二审  |  杨   磊  韩凯航

三审  |  左英姿