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“砼”行先锋丨深圳大学优秀教师苏栋:从讲台到工地,“智能土木”的实践者

编辑:熊玉芬    发布时间:2026-05-15 16:43    浏览次数:

编者按:为弘扬师道精神,讲好学院故事,激励广大师生见贤思齐、奋发有为,学院特别推出《“砼”行先锋》专栏,持续推出一批“教学先锋”“科研先锋”“管理服务先锋”,打造“砼行先锋”系列典型宣传,集中展现我院教育工作者立德树人、实干担当的动人风采。

本期让我们走近从讲台到工地,“智能土木”的实践者——深圳大学优秀教师苏栋。

在深圳大学土木与交通工程学院,有这样一位老师:他以 “砼” 心锚定方向,以实干破解难题,在 “四个面向” 战略指引下,长期深耕粤港澳大湾区土木工程关键基础设施智能建造与智慧运维研发,潜心培育高层次专业人才,在教书育人、学科建设、科学研究等多个方面均交出亮眼答卷。他就是深圳大学未来地下城市研究院副院长、推动湾区基建 “智慧升级” 的领军人 —— 苏栋老师。

深耕讲台20载,育人育才彰显担当

在教书育人方面,自2005年加入深圳大学以来,苏栋老师始终秉持“以本为本、有教无类”的教育理念,关心每一位学生的成长与发展。他是‘硬核’又暖心的引路人:20年扎根本科核心课程教学,把《土力学》讲成“活教材”,将数字孪生、人工智能等前沿技术融入课堂案例,课后他总耐心为学生答疑解惑,关心每一位学生的成长;主编的《土力学》获评广东省优秀教材并被推荐参评“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材,还编著了《地下空间数字孪生技术与工程实践》等专业著作,让经典课程跟上智能建造时代步伐。

他总说“要让学生带着真问题走进工程”,累计指导130余名本科生完成毕业设计,培养13名博士、46名硕士,学生中5人获国家奖学金、4人获深圳大学百篇优秀本科毕业论文,2人拿下“百篇优秀硕士论文”,指导学生团队斩获深圳市首届数字孪生创新应用大赛自主创新奖等10余项奖项,真正实现“教学相长、以赛促学”。

学科筑峰破局,助力搭建国重平台

学科建设中,他是 “筑峰者” 与 “搭桥人”。协助陈湘生院士创建深圳大学未来地下城市研究院,从团队组建到平台搭建全程深耕,作为核心骨干推动 “滨海城市韧性基础设施教育部重点实验室”“极端环境岩土和隧道工程智能建养全国重点实验室” 先后获批,让湾区土木领域有了国际一流的科研 “重镇”。如今团队承担 300 余项科研项目,合同总经费超 4 亿元,拿下 20 余项国际、省部级科技奖励;他还化身 “学术纽带”,担任广东省岩土力学与工程学会青年工作委员会主任,连续 4 年组织粤港澳大湾区岩土工程青年学者论坛,让区域学术力量在交流中凝聚。

科研立足实战,科研成果赋能基建

科研实践中,他是“破题者”与“转化者”。聚焦于超大断面盾构与顶管施工扰动机理、数字孪生控制技术,以及综合交通枢纽等大型空间突发事态演化机理与智慧管控等研究方向;与企业合作研制出国际首套基于装配式反力系统的地下结构足尺试验系统;先后主持2项国家重点研发计划课题、6项国家自然科学基金以及重大重点工程科研课题20余项,发表200余篇学术论文、授权40余项专利,并入选全球前2%顶尖科学家榜单;10余项成果斩获科技大奖——从2021年广东省科技进步一等奖到2025年中国交通运输协会科技进步一等奖,每一份成果、荣誉都贴着“实用”标签。更难得的是,他让实验室成果真正“走”进工程现场:深圳地铁12号线沙井古墟站(国际首例双洞密贴顶管法地铁地下车站)、横琴杧洲隧道、广州海珠湾隧道……这些湾区交通“动脉”的顺利推进,都有其专研技术的加持。

从讲台到工地,从实验室到工程一线,苏栋老师以二十年如一日的坚守与专注,诠释了一位教育工作者的责任与担当——他潜心教学,培育大批优秀人才;聚焦湾区建设难题,取得多项突破性科研成果,并成功应用于深圳地铁、横琴隧道等重大工程。他以实际行动践行“研育并举、知行合一”,为国家战略实施和粤港澳大湾区发展持续贡献“深大智慧”与“土木力量”。

供稿 |学生党建工作中心

图片 |苏栋

一审 | 熊玉芬

二审 | 陈碧霞

三审 | 左英姿


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